適合對象・成人 ・中學生 ・小學生 ・幼兒
教材介紹
《想·說·笑 - 四字詞篇》由言語治療師團隊設計，藉著幽默的校園及家庭生活故事，再配合心智解讀元素，令學生更能掌握四字詞背後的意義，敍事及寫作時更得心應手！ 本中心的團隊更配合語氣錄製主角的重點對白(QR code)，供同學聆聽後更明瞭主角的動機、想法，有助理解四字詞中抽象的概念。
《想·說·笑 - 四字詞篇》的二十個故事，圍繞校園及家庭生活中由不同原因而產生的誤會而構思，包括巧合、不幸、因視線/角度問題而看錯、事主估計錯誤等。讀者需要理解眼前的事實，並運用心智解讀技巧（即「想他人所想」、同理心），推敲主角如何猜想另一人的所知所想及行為背後的動機，從而明白四字詞背後的抽象意思。
訓練目標
- 合宜地運用四字詞
- 故事理解
- 敍事技巧
- 心智解讀
- 設延伸部份及批判題，協助學童理解及運用四字詞
教材形式
圖卡及提問卡 (附有 QR code可收聽言語治療師所錄製的對白)
教材內容
- 四字詞主題的四格連環圖故事20個
- 提問卡20張
- QR code錄音對白20段
四字詞故事主題
亡羊補牢、井底之蛙、狼吞虎嚥、青出於藍、守株待兔、雪中送炭、畫蛇添足、鶴立雞群、對牛彈琴、啞口無言、功虧一簣、水落石出、塞翁失馬、杯水車薪、落井下石、化險為夷、重蹈覆轍、驚弓之鳥、班門弄斧、魚目混珠
出版年份
2021年
影片示範
《想·說·笑 － 四字詞篇》
HK$980.00價格